مستويات صعوبات تعلم مهارات التواصل اللغوي في اللغة الإنجليزية: طلبة الجامعة أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Levels of Difficulties in Learning Linguistic Communication Skills in the English Language: University Students as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |
| المؤلف الرئيسي: | بن ميهوب، فاطمة الزهرة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سيسبان، فاطمة الزهرة (م. مشارك) , عليلش، فلة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 152 - 170 |
| DOI: |
10.35779/2002-010-001-011 |
| ISSN: |
2437-0363 |
| رقم MD: | 1474450 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات التعلم | التواصل اللغوي | مهارات التواصل اللغوي | صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية | Learning Difficulties | Language Communication | Language Communication Skills | Difficulties in Learning English
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01780nam a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2218180 | ||
| 024 | |3 10.35779/2002-010-001-011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 781986 |a بن ميهوب، فاطمة الزهرة |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستويات صعوبات تعلم مهارات التواصل اللغوي في اللغة الإنجليزية: |b طلبة الجامعة أنموذجا | ||
| 246 | |a Levels of Difficulties in Learning Linguistic Communication Skills in the English Language: |b University Students as a Model | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |c 2024 |g جوان | ||
| 300 | |a 152 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a طلبة المرحلة الجامعية | ||
| 692 | |a صعوبات التعلم |a التواصل اللغوي |a مهارات التواصل اللغوي |a صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية |b Learning Difficulties |b Language Communication |b Language Communication Skills |b Difficulties in Learning English | ||
| 700 | |9 781987 |a سيسبان، فاطمة الزهرة |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 578620 |a عليلش، فلة |e م. مشارك |g Allileche, Fella | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |l 001 |m مج10, ع1 |o 2002 |s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |v 010 |x 2437-0363 | ||
| 856 | |u 2002-010-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1474450 |d 1474450 | ||
عناصر مشابهة
-
Difficulties Faced by Iraqi EFL University Students in Using Verbs of Sensation
بواسطة: علوان، زينب حسين منشور: (2019) -
A Proposed Strategy based on Augmented Reality Applications to Develop EFL Secondary School Students' Oral Communication Skills
بواسطة: Ali, Essam Elsayed Ali منشور: (2024) -
صعوبات اكتساب المهارات الأساسية للغة الإنجليزية من وجهة نظر طلبة وأساتذة قسم اللغة الإنجليزية
بواسطة: الحاج، رضوان منصور أحمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات التواصل الشفوي باللغة الانجليزية لتنمية الاستعداد للتواصل وزيادة الثقة بالنفس وخفض القلق اللغوي لدى تلاميذ التعليم الأساسي
بواسطة: شحاتة، مها السيد شحاتة علي منشور: (2022) -
الاستجابة للتدخل كمدخل للتعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية
بواسطة: سرور، سعيد عبدالغني منشور: (2022)
