ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الألفة وعلاقتها بالتدفق النفسي...>الوصف

الألفة وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المبتعثين بالخارج

العنوان بلغة أخرى: Feelings of Familiarity and their Relationship to Psychological Flow among University Students of Saudis on Scholarship Abroad
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العمرى، نادية محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alamri, Nadia Mohammed
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 274 - 296
DOI: 10.55074/2152-000-038-010
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1475307
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
البعثات التعليمية | علم النفس | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألفة | التدفق النفسي | الطلبة السعوديون بالجامعات الأجنبية | Familiarity | Psychological Flow | Saudi Students in Foreign Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الألفة والتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المبتعثين بالخارج، والتعرف على الفروق بين الطلاب والطالبات في الألفة والتدفق النفسي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، وتكونت عينة الدراسة من (160) من طلبة الجامعات، منهم (102) طالبا و(58) طالبة، ومن الأدوات استخدمت الدراسة مقياسي الألفة والتدفق النفسي (إعداد الباحثة)، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الألفة والتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المبتعثين بالخارج، كما تبين وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب والطالبات على مقياس الألفة في اتجاه الطالبات، ووجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب والطالبات على مقياس التدفق النفسي في اتجاه الطلاب.

The current study aimed to identify the relationship between familiarity and psychological flow among Saudi university students on scholarship abroad, and to identify the differences between male and female students in familiarity and psychological flow. The study followed the descriptive, comparative, correlational approach, and the study sample consisted of (160) university students, including (102) male and 58 female students. Among the tools, the study used two scales of familiarity and psychological flow (prepared by the researcher). The study concluded that there is an inverse correlation between familiarity and psychological flow among Saudi university students on scholarship abroad. It also showed that there are statistically significant differences between the students. And the female students on the scale of familiarity towards the female students, and there were statistically significant differences between the male and female students on the scale of psychological flow towards the male students.
ISSN: 2617-5908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.