A Psycho-pragmatic Study of Sarcasm in Iraqi EFL Context
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Aadili, Nesaem Mehdi (Author) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 5058 - 5067 |
| DOI: |
10.33855/0905-030-004-004 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 1475941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Sarcasm | Standard Pragmatic Model | Echoic Mention Theory | Iraqi EFL Learners
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Rhetorical Move Analysis of Iraqi Advanced EFL Learners’ Research Articles
بواسطة: علي، علي قاسم منشور: (2023) -
The Demotivating Factors that Obstacle English Language Teaching and Learning for Iraqi EFL Students
بواسطة: Al-Mashhadani, Rafal Lateef منشور: (2024) -
A Descriptive Study between Iraqi EFL Learners and English Native Speakers in Pronouncing English Vowels: A Contrastive Study
بواسطة: Altaie, Furqan Abdul-Ridha Kareem منشور: (2021) -
Pragmatic Problems Faced by Iraqi EFL University Students in Grammatical Constructions and Lexico-Grammatical Patterns
بواسطة: Abdul-Rahman, Arwa Adnan منشور: (2023) -
A Critical Stylistic Analysis of a Poem in Lamenting Al-Imam Al-Hasan (peace be upon him)
بواسطة: Al-Aadili, Nesaem Mehdi منشور: (2019)
