LEADER |
01092nam a22002177a 4500 |
001 |
2219658 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-030-004-004
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 551601
|a Al-Aadili, Nesaem Mehdi
|e Author
|
245 |
|
|
|a A Psycho-pragmatic Study of Sarcasm in Iraqi EFL Context
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2023
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 5058 - 5067
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a اللغات الأجنبية
|a متعلمو اللغة الإنجليزية
|a الألفاظ الساخرة
|a العراق
|
692 |
|
|
|b Sarcasm
|b Standard Pragmatic Model
|b Echoic Mention Theory
|b Iraqi EFL Learners
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 004
|m مج30, ع4
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 030
|x 1992-2876
|
856 |
|
|
|u 0905-030-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1475941
|d 1475941
|