دراسة تحليلية لبحوث الإدارة التربوية المنشورة في عدد من المجلات العلمية السعودية المحكمة في ضوء مدخل التأصيل الإسلامي

العنوان بلغة أخرى:	An Analytical Study of Educational Administration Research Published in a Few Pre-Reviewed Saudi Scientific Journals in the Light of the Islamic Rooting Approach
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي:	السحيم، هيفاء بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Suhaim, Haifa Abdullah
مؤلفين آخرين:	الجهنی، سارة بنت رجاء الله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج11, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	يونيو
الصفحات:	262 - 282
DOI:	10.55534/1320-011-002-011
ISSN:	1658-6654
رقم MD:	1476209
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| التوجيه الإسلامي \| الفكر الإداري \| القيادة التحويلية
كلمات المؤلف المفتاحية:	دراسة تحليلية \| تخصص الإدارة التربوية \| المجلات المحكمة \| مدخل التأصيل الإسلامي \| An Analytical Study \| Educational Administration Field \| Pre-Reviewed Journals \| Islamic Rooting Approach
رابط المحتوى:	PDF (صورة)