| LEADER |
03832nam a2200229 4500 |
| 001 |
2220406 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 521545
|a عبدالله، عائشة الشارف
|e مؤلف
|g Abdullah, Aishah Alsharef
|
| 245 |
|
|
|a التنمر المدرسي وعلاقته بالصحة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة بنغازي
|
| 246 |
|
|
|a Bullying and its Link to Mental Health among Middle School Students in Benghazi
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية
|c 2024
|g يونيو
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التنمر المدرسي والصحة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة بنغازي، والتعرف على الفروق العائدة للنوع في التنمر المدرسي والصحة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة بنغازي، ومعرفة طبيعة العلاقة بين التنمر المدرسي والصحة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة بنغازي. على عينة قوامها (100) طالب وطالبة، تم اتباع المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، وتم استخدام مقياس التنمر المدرسي لمجدي محمد الدسوقي (2016)، ومقياس الصحة النفسية لبركات (1996)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التنمر المدرسي لدى عينة الدراسة مرتفع، بينما أن مستوى الصحة النفسية منخفض، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عائدة للذكور والإناث في كل من التنمر المدرسي والصحة النفسية، وأن هناك علاقة ارتباطية طردية بين التنمر المدرسي والصحة النفسية.
|b The current study aimed to identify the level of school bullying and Mental health among a sample of middle school students in the city of Benghazi, and to identify differences due to gender in school bullying and Mental health among a sample of middle school students in the city of Benghazi, and to know the nature of the relationship between school bullying and Mental health in a sample of Preparatory school students in the city of Benghazi, and on a sample of 100 male and female students, the descriptive, comparative, correlational approach was followed, and the school bullying scale by "Magdy Muhammad Al-Desouki" (2016) and the mental health scale by "Barakat" (1996) were used. The results of the study reached: The level of school bullying in the study sample is high, while the level of mental health is low, and that there are no statistically significant differences for males and females in both school bullying and mental health, and that there is a direct relationship between school bullying and mental health.
|
| 653 |
|
|
|a ظاهرة التنمر
|a البرامج الإرشادي
|a المؤسسات التعليمية
|a ليبيا
|
| 692 |
|
|
|a التنمر المدرسي
|a الصحة النفسية
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|b School Bullying
|b Mental Health
|b Middle School Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Faculty of Education scientific journal
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-ʻilmiyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1667
|s مجلة كلية التربية العلمية
|t Journal of Faculty of Scientific Education
|v 000
|x 2959-7773
|
| 856 |
|
|
|u 1667-000-015-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1476672
|d 1476672
|
