ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير المنظومي لدى طلبة الجا...>الوصف

التفكير المنظومي لدى طلبة الجامعة: دراسة مسحية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: The Systemic Thinking among University Students: A Survey Study
المصدر: المجلة التربوية الشاملة
الناشر: المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
المؤلف الرئيسي: الربيعي، ياسين حميد عيال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aial, Yassin Hameed
مؤلفين آخرين: الدليمي، خالد جمال جاسم (م. مشارك) , إبراهيم، منال محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 3009-612X
رقم MD: 1476734
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء الأكاديمي | النمذجة البنائية | العملية التربوية | المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير المنظومي | طلبة الجامعة | دراسة مقارنة | Systemic Thinking | University Students | Survey Study
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التفكير المنظومي لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق هدف البحث تم تبني اختبار التفكير المنظومي الذي أعده (عليوي، 2022) والمكون من (74) فقرة وبأربعة بدائل طبق الاختبار على عينة تتألف من (120) طالبا وطالبة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة من طلبة كلية التربية-ابن رشد للعلوم الإنسانية ومن الصفوف الدراسية الأربعة. تم معالجة بيانات الدراسة إحصائيا باستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين وتحليل التباين الأحادي، أسفرت النتائج عن ضعف مستوى عينة البحث (طلبة كلية التربية-ابن رشد للعلوم الإنسانية) بالتفكير المنظومي وكذلك أسفرت النتائج بأن طلاب وطالبات كلية التربية ابن رشد يتصفون بانخفاض في التفكير المنظومي وكما أسفرت النتائج أن طلاب الصفوف (أولى، ثانية، ثالثة، رابعة). يتسمون بضعف التفكير المنظومي لديهم، في ضوء نتائج البحث خرج البحث الحالي بعدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

The current study aims at finding out the levels of the Systemic Thinking Among University Students. The Systemic Thinking Scale by Aliwee (2022) with (74) items and (4) alternatives.The scale was conducted on (120) male and female students, who were selected according to the simple random method, at College of Education –Ibn Rushed for Human Sciences/all stages. The data have been statistically processed using One-sample t-test, Two independent- sample t-test and ANOVA. Results showed a poor level of the study sample regarding the Systemic Thinking. Also, results revealed that the subjects of the study possessed a low level in the systemic thinking. In the light of the results obtained, specific conclusions, recommendations and suggestions have been set.
ISSN: 3009-612X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.