Integrated Approach in Teaching Language between Theory and Practice
| العنوان بلغة أخرى: |
المنهج التكاملي في تعليم اللغة بين النظرية والممارسة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المناهج وطرق التدريس |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | بني ياسين، محمد فوزي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani-Yaseen, Mohammad Fawzy |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، محمد أكرم محمد (م. مشارك) , الطوالبة، علي محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 61 - 70 |
| ISSN: |
2790-7325 |
| رقم MD: | 1477051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة | تعليم | المنهج التكاملي | Language | Teaching | Integrated Approach
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2790-7325 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teaching Language Skills in Competency-Based Approach: Practical Guidelines
بواسطة: Boukhentache, Slimane منشور: (2020) -
The Neurocognitive Approach to Language Teaching through the Interaction between Working Memory Components and Bilingualism: A Narrative Review of the Evidence
بواسطة: بن عيسى، أحمد منشور: (2024) -
Investigating Teachers’ Beliefs and Practices of Integrating the Intercultural Approach in Teaching English as a Foreign Language
بواسطة: Haddaoui, Soumia منشور: (2020) -
The Lexical ApproachBetween Grammar and Lexis : Theory and Practice
بواسطة: Hamee, Jameel Qasim منشور: (2008) -
Art and the Teaching of English as a Foreign Language TEFL: A Content and Language Integrated Learning Clil Multi Cultural Approach
بواسطة: محمد، حجاج محمد حجاج منشور: (2017)
