فاعلية استخدام معمل الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة شمال الباطنة / سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Mathematics Laboratory in Students’ Achievement and the Development of Critical Thinking Skills of Basic Education Grade Nine Students in Batinah North / Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعيدي، علي بن المر بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaaidi, Ali Almur |
| مؤلفين آخرين: | الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (مشرف) , السفاسفة، عبدالرحمن إبراهيم محمد (مشرف) , الشمري، محمود خالد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 231 |
| رقم MD: | 1477635 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام معمل الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة شمال الباطنة / سلطنة عمان
بواسطة: السعيدي، علي بن المر بن سعيد منشور: (2021) -
إمكانية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي الرياضيات ودرجة تضمينها بمناهجهم
بواسطة: السعيدي، علي بن المر بن سعيد منشور: (2024) -
فاعلية التدريس باستخدام برنامج الراسم الهندسي (GEOMETRIC SKETCHPAD) في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: النعمانية، شمسة بنت محمد بن راشد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبى قائم على مهارات التفكير الناقد فى الذكاء الوجدانى لدى طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: السعدية، ضنينة بنت سعيد بن محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية سكامبر (Scamper) في تنمية التحصيل في مادة الرياضيات والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف التاسع في سلطنة عمان
بواسطة: الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس منشور: (2018)
