The Pronunciation Problems of English Consonant Sounds Faced by the First Level Students of the Department of English, Faculty of Education Toor- Albaha
| العنوان بلغة أخرى: |
مشكلات نطق الأصوات الإنجليزية الساكنة التي يواجهها طلبة المستوى الأول بقسم اللغة الإنجليزية كلية التربية طور الباحة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| الناشر: | جامعة السعيد |
| المؤلف الرئيسي: | صلاح، صفاء عدنان علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salah, Safa Adnan Ali |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 122 - 139 |
| ISSN: |
2616-6305 |
| رقم MD: | 1477668 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | الأصوات الساكنة الإنجليزية | EFL Learners | EFL- English Consonant Sounds
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01583nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2221288 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |a صلاح، صفاء عدنان علي |g Salah, Safa Adnan Ali |e مؤلف |9 783687 | ||
| 245 | |a The Pronunciation Problems of English Consonant Sounds Faced by the First Level Students of the Department of English, Faculty of Education Toor- Albaha | ||
| 246 | |a مشكلات نطق الأصوات الإنجليزية الساكنة التي يواجهها طلبة المستوى الأول بقسم اللغة الإنجليزية كلية التربية طور الباحة | ||
| 260 | |b جامعة السعيد |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 122 - 139 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a تدريس اللغة الإنجليزية |a مشكلات النطق |a الأصوات اللغوية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |a الأصوات الساكنة الإنجليزية |b EFL Learners |b EFL- English Consonant Sounds | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e AL Saeed Journal of Humanities and Applied Sciences |f Mağallaẗ al-Saʿīd li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-taṭbīqiyyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2390 |s مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية |v 007 |x 2616-6305 | ||
| 856 | |u 2390-007-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1477668 |d 1477668 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating Pronunciation Errors of English Consonant Clusters of EFL Saudi Female Students Level Four at Albaha University, KSA
بواسطة: Alzahrani, Nouf Mohammad منشور: (2021) -
Investigating of Using Code Switching in Teaching and Learning of Third-Level Students of English Department, Toor-Albaha College, Lahj University
بواسطة: نعمان، بسمة مصطفى عبدالله منشور: (2024) -
Difficulties in Producing English Consonant Sounds Experienced by Sudanese Tertiary Level Learners: ( A Case Study of First & Second Year Students of Three Faculties of Education)
بواسطة: Abd Al Qader, Mohammed Qasm Allah منشور: (2013) -
Pronunciation Errors and Repair Strategies Made by Northern Upper Egypt EFL Learners: A Case Study of the Production of English Sound Segments by First Year English Department Students in Beni-Suef University
بواسطة: Fouly, Samar Ahmed منشور: (2020) -
English Pronunciation Problems Encountered by Libyan University: Students at Faculty of Education, Elmergib University
بواسطة: Ageal, Aisha Mohammed منشور: (2021)
