LEADER |
02879nam a2200217 4500 |
001 |
2221312 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، شيماء ماهر أحمد
|g Mohamed, Shimaa Maher Ahmed
|e مؤلف
|9 308772
|
245 |
|
|
|a تقويم الكفاءة الأدائية وعلاقتها بالرضا الحركي للطالبة المعلمة بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 461 - 486
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث للكشف عن علاقة تقويم الكفاءة الأدائية بالرضا الحركي للطالبة المعلمة بكلية التربية الرياضية بجامعة أسيوط. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على عدة مصطلحات وهي (الكفاءة الأدائية، الرضا الحركي، الطالب المعلم). اعتمد على المنهج الوصفي المسحي. اختيرت العينة بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الرابعة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بجامعة أسيوط وبلغ عددهن 80 طالبة للعام الجامعي 2023/2024 م. واشتملت أدوات جمع البيانات على: استمارة ملاحظة الكفاءة الأدائية للطالبة المعلمة، واختبار الرضا الحركي للطالبة المعلمة. وأكدت النتائج على وجود علاقة ارتباط طردية بين الرضا الحركي والكفاءة الأدائية التدريسية للطلاب المعلمين عينة البحث. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها: ضرورة اتخاذ اتجاه الكفاءات كاتجاه تربوي حديث في الكليات المختصة بإعداد المعلمين وخصوصا كليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الإعداد التربوي
|a الكفاءة الأدائية
|a الرضا الحركي
|a طلبة كلية التربية الرياضية
|
700 |
|
|
|9 626887
|a حامد، ليلى عبدالله
|e م. مشارك
|g Hamed, Laila Abdallah
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع69, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 069
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-069-002-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1477689
|d 1477689
|