| LEADER |
03949nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2221628 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-017-002-031
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 783855
|a صالح، محمد محمود
|e مؤلف
|g Saleh, Muhammad Mahmoud
|
| 245 |
|
|
|a القيادة التبادلية وعلاقتها بالأداء الإبداعي للمشرفين الفنيين بالمديريات العامة للتربية في محافظة بغداد
|
| 246 |
|
|
|a Transactive Leadership and its Relationship to the Creative Performance of Technical Supervisors in the General Directorates of Education in Baghdad Governorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 459 - 482
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث للتعرف على القيادة التبادلية لمدراء أقسام النشاط الرياضي والمدرسي وكذلك التعرف على الأداء الإبداعي للمشرفيين الفنيين والعلاقة بينهم، وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية، وتكون مجتمع البحث من المشرفيين الفنيين في أقسام النشاط الرياضي والمدرسي بالمديريات العامة لتربيات بغداد والبالغ عددهم (134) مشرفا فنيا قسمت إلى العينة الاستطلاعية والبناء والتطبيق وتم استخدام الأسس العلمية الخاصة ببناء المقاييس وكذلك استخراج الأسس العلمية (الصدق والثبات)، واستنتج الباحث تمتع مدراء أقسام النشاط الرياضي والمدرسي بأسلوب القيادة التبادلية مما ساعد على الأداء الإبداعي للمشرفيين الفنيين، وأوصى الاهتمام بأسلوب القيادة التبادلية والتشجيع على استخدامه لتحقيق الأهداف التنظيمية للمؤسسات الرياضية.
|b The research aimed to identify the reciprocal leadership of the directors of the sports and school activity departments, as well as to identify the creative performance of the technical supervisors and the relationship between them. The descriptive approach was used using the survey method and correlational relationships. The research community consisted of the technical supervisors in the sports and school activity departments in the General Directorates of Baghdad Education, who numbered (134). (As a technical supervisor, the sample was divided into exploratory, construction, and application samples. The scientific foundations for constructing the standards were used, as well as extracting the scientific foundations (validity and reliability). The researcher concluded that the directors of the sports and school activity departments enjoyed the reciprocal leadership style, which helped the creative performance of technical supervisors. He recommended paying attention to the reciprocal leadership style and encouraging its use to achieve the organizational goals of sports institutions.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الرياضية
|a الأنشطة الرياضية
|a الدورات التدريبية
|a المديريات العامة للتربية
|
| 692 |
|
|
|a القيادة التبادلية
|a الأداء الإبداعي
|a المشرفيين الفنيين
|b Interactive Leadership
|b Creative Performance
|b Technical Supervisors
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 031
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 002
|m مج17, ع2
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 017
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-017-002-031.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1478043
|d 1478043
|
