ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات استخدام المختبر الافتراضي في تدريس مادة العلوم للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي مادة العلوم بإدارة تعليم الطائف

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Using the Virtual Laboratory in Teaching Middle School Science from the Point of View of Science Teachers in the Taif Education Administration
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الشهري، باسم بن رافع خزيم القبلي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshehri, Basim Rafi
مؤلفين آخرين: الزايدي، فهيد عبدالرحمن صالح (م. مشارك) , القرني، خالد خويلد (م. مشارك) , الغامدي، ضيف الله خلف (م. مشارك) , الروقي، محمد فلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع108
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 213 - 222
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1478185
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المختبر الافتراضي | مادة العلوم | المرحلة المتوسطة | معلمي مادة العلوم | تعليم الطائف | Virtual Laboratory | Science Subject | Middle School | Science Teachers | Taif Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2616-3810