Exploring the Impact of Sociolinguistic Instruction on EFL Learners’ Awareness of Language Communication Stereotypes

المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Kadi, Abla Ahmed (Author)
المجلد/العدد:	مج9, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	55 - 75
DOI:	10.37167/1677-009-003-005
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1479678
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	اللسانيات الاجتماعية \| الاتصال اللغوي \| الصور النمطية \| اللغة الإنجليزية \| التنوع الثقافي
كلمات المؤلف المفتاحية:	Sociolinguistic Instruction \| Communication \| Awareness \| Stereotypes
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01245nam a22002417a 4500
001	2223162
024		\|3 10.37167/1677-009-003-005
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 684862 \|a Kadi, Abla Ahmed \|e Author
245		\|a Exploring the Impact of Sociolinguistic Instruction on EFL Learners’ Awareness of Language Communication Stereotypes
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 55 - 75
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللسانيات الاجتماعية \|a الاتصال اللغوي \|a الصور النمطية \|a اللغة الإنجليزية \|a التنوع الثقافي
692		\|b Sociolinguistic Instruction \|b Communication \|b Awareness \|b Stereotypes
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|e Journal of Afak for Sciences \|f āfāq li-l-ՙulūm \|l 003 \|m مج9, ع3 \|o 1677 \|s مجلة آفاق للعلوم \|v 009 \|x 2507-7228
856		\|u 1677-009-003-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1479678 \|d 1479678