Impact des Contextes Multilingues sur l'apprentissage du Français Chez les Préscolaires Guinéens
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Multilingual Contexts on Learning French among Guinean Preschoolers |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للترجمة واللغات |
| الناشر: | جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - كلية اللغات الأجنبية |
| المؤلف الرئيسي: | Diallo, Fatoumata Binta Seydi (Author) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 25 - 40 |
| ISSN: |
2710-7922 |
| رقم MD: | 1479733 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
French Learning | Preschool Education | Linguistic Diversity
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2710-7922 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Les Représentations Culturelles dans L’enseignement et L’apprentissage du Français Chez es Étudiants Universitaires en Contexte Soudanais
بواسطة: Bahareldeen, EsaBahareldeen منشور: (2022) -
L’influence de la Langue Maternelle Sur L’apprentissage du Français Chez les Étudiants de Licence À L'université de Yarmouk
بواسطة: الفقهاء، وجد رأفت صالح منشور: (2022) -
Document Authentique vs. Document Fabriqué en Didactique du Français: Quel Impact sur L'apprentissage et le Développement des Compétences Linguistiques?
بواسطة: Rahmani, Assia منشور: (2023) -
Influence des Langues Acquises Sur L’apprentissage du Français chez les Apprenants Libyens
بواسطة: Elberegli, Othman منشور: (2021) -
L’insécurité Linguistique et Son Influence Sur L’apprentissage et L’arquisition du Français en Algérie
بواسطة: بجاوي، نبيلة منشور: (2010)
