LEADER |
01201nam a22002177a 4500 |
001 |
2223213 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 784984
|a Diallo, Fatoumata Binta Seydi
|e Author
|
245 |
|
|
|a Impact des Contextes Multilingues sur l'apprentissage du Français Chez les Préscolaires Guinéens
|
246 |
|
|
|a Impact of Multilingual Contexts on Learning French among Guinean Preschoolers
|
260 |
|
|
|b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - كلية اللغات الأجنبية
|c 2024
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 25 - 40
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الدراسات اللغوية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التنمية اللغوية
|a مرحلة ما قبل المدرسة
|a اللغة الفرنسية
|a غينيا
|
692 |
|
|
|b French Learning
|b Preschool Education
|b Linguistic Diversity
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 002
|e Algerian Translation and Languages Journal
|f Altralang journal
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2458
|s المجلة الجزائرية للترجمة واللغات
|v 006
|x 2710-7922
|
856 |
|
|
|u 2458-006-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1479733
|d 1479733
|