LEADER |
03118nam a22002057a 4500 |
001 |
2223259 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عنتر، داليا السيد
|g Antar, Dalia ElSayed
|e مؤلف
|9 582018
|
245 |
|
|
|a تأثير التعلم النقال باستخدام تقنية الاستجابة السريعة "Qr Code" في مستوى أداء بعض مهارات الكرة في التمرينات الإيقاعية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 340 - 374
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير التعلم النقال باستخدام تقنية الاستجابة السريعة Qr Code في مستوى أداء بعض مهارات الكرة في التمرينات الإيقاعية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم التعلم النقال، ورمز الاستجابة السريعة، والتمرينات الفنية الإيقاعية، ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة، وجاءت أدواته متمثلة في اختبار القدرات العقلية، واختبارات القدرات البدنية، والبرنامج المقترح، واستمارة تقييم مستوى شكل الأداء الفني، وطبقت على عينة قوامها (30) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياس القبلي والقياس البعدي في مستوى أداء بعض مهارات الكرة في التمرينات الإيقاعية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة استخدام البرنامج المعد باستخدام تقنية الاستجابة السريعة Qr Code في تعليم وتحسين مستوى أداء بعض مهارات الكرة في التمرينات الإيقاعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a التعلم النقال
|a التمرينات الفنية الإيقاعية
|a كرة اليد
|a كلية التربية الرياضية
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 024
|e Scientific Journal of Sports Science
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 012
|m ع12
|o 2269
|s المجلة العلمية لعلوم الرياضة
|v 000
|x 2735-461X
|
856 |
|
|
|u 2269-000-012-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1479757
|d 1479757
|