ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على الأنشطة...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية السلوكيات البيئية الإيجابية المتعلقة بالغذاء لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Musical Activities in Developing Positive Environmental Behaviors Related to Food in Kindergarten Children
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: سعد، آية أيمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، سهير عبدالحميد (مشرف) , محمد، يسرا عبدالله (مشرف) , محمد، مروة محمد رضا خلف (مشرف)
المجلد/العدد: مج30, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 291 - 334
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1483916
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | الأنشطة التعليمية | التربية البيئية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الموسيقية | السلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء | طفل الروضة | Music Activities | Environmental Behaviors Related to Food | Kindergarten Children
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدي فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية السلوكيات البيئية الإيجابية المتعلقة بالغذاء لدي طفل الروضة، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي والتصميم التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة على عينة بلغ قوامها (٦٠) طفلا وطفلة من أطفال الروضة بمدرسة ناصر ۲ للتعليم الأساسي بمركز مغاغة (محافظة المنيا)، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية لجمع البيانات (مقياس السلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء، وبطاقة ملاحظة السلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء، برنامج الأنشطة الموسيقية لتنمية السلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء لدي طفل الروضة). (إعداد الباحثة)، وأشارت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج القائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية السلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء لدي طفل الروضة، كما حث البحث على أهمية استخدام الأنشطة الموسيقية للبحث الحالي في رياض الأطفال لتنمية السلوكيات البيئية الإيجابية المتعلقة بالغذاء والسلوكيات البيئية الإيجابية الأخرى المتعلقة بالماء والهواء والنظام والنظافة والحيوانات والنباتات والأصوات (للحد من التلوث الضوضائي) وإعادة تدوير المخلفات الصلبة....... وغيرها من السلوكيات البيئية الإيجابية لطفل الروضة، وإجراء المزيد من الدراسات والبحوث المرتبطة بالسلوكيات البيئية المتعلقة بالغذاء للطفل، وإعداد وتصميم البرامج والأنشطة التربوية والبيئية الهادفة المتعلقة بالسلوكيات البيئية الإيجابية المرتبطة بالغذاء لدي طفل الروضة.

The aim of the research is to determine the effectiveness of a program based on music activities in developing positive environmental behaviors related to food among kindergarten children. The research relied on a quasi-experimental method and a single-group experimental design, with a sample size of 60 boys and girls from a kindergarten at Nasser 2 Basic Education School in Maghagha Center, Minya Governorate. The researcher used the following tools to collect data: the Environmental Behaviors Scale related to food, the Environmental Behavior Observation Card related to food, and the music activities program for developing environmental behaviors related to food in kindergarten children (prepared by the researcher). The research results indicated the effectiveness of the program based on music activities in developing positive environmental behaviors related to food among kindergarten children. The research also emphasized the importance of using music activities in current kindergarten education to develop positive environmental behaviors related to food, as well as other positive environmental behaviors related to water, air, cleanliness, animals, plants, sounds (to reduce noise pollution), and solid waste recycling, among other positive environmental behaviors for kindergarten children. The research suggests conducting further studies and research related to environmental behaviors related to food for children, as well as preparing and designing educational and environmental programs and activities aimed at developing positive environmental behaviors related to food among kindergarten children.
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.