ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة امتلاك طفل الروضة لبعض ال...>الوصف

درجة امتلاك طفل الروضة لبعض المفاهيم البيئية: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: Degree of Ownership some of Environmental Concepts by Kindergarten Children: A Field Study in the City of Latakia
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: سلطان، منال أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sultan, Manal Ahmed
مؤلفين آخرين: شريبة، بشرى (م. مشارك) , ديب، مجدلين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع11
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الصفحات: 89 - 122
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1494069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الثقافة البيئية | رياض الأطفال | السلوكيات الإيجابية | سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
المفاهيم البيئية | طفل الروضة | Environmental Concepts | Kindergarten Children
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الهدف من البحث الحالي هو تعرف مدى امتلاك طفل الروضة للمفاهيم البيئية، وتعرف الفروق بين الذكور والإناث وكذلك الكشف عن الفروق بين الأطفال بعمر (4) سنوات والأطفال بعمر (6) في مدى امتلاكهم للمفاهيم البيئية. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد مقياس مصور للمفاهيم البيئية مكونا من أربعة أبعاد (الماء- الغذاء- النباتات- الحيوانات)، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وطبق البحث على عينة من أطفال الروضة في مدينة اللاذقية تم سحبها بشكل عشوائي وبلغ حجمها (177) طفلا وطفلة. وأظهرت النتائج أن أطفال الروضة يمتلكون المفاهيم البيئية بدرجة متوسطة وأنه لا توجد فروق جوهرية بين الذكور والإناث، وإنما وجدت فروق تعزى لمتغير العمر وذلك لمصلحة الأطفال الأكبر سنا.

The aim of the current research is to know the extent to which kindergarten children possess environmental concepts, and to identify the differences between males and females/ As well as revealing the differences between (4 and 6) year-old children in the extent to which they possess environmental concepts. To achieve this goal, the researcher prepared a pictorial scale for environmental concepts consisting of four dimensions (water- food- plants- animals). The researcher followed the descriptive approach, and the research included a sample of kindergarten children in the city of Latakia that was drawn randomly and its size reached (177). The results showed that kindergarten children possess environmental concepts to a moderate degree and that there are no fundamental differences between males and females. Rather, differences were found due to the age variable, in favor of older children.
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.