ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع القيادة التربوية المبنية...>الوصف

واقع القيادة التربوية المبنية على المهارات الناعمة من وجهة نظر نساء ورجال التربية والتكوين: جهة كلميم وادنون المغرب نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Status-Quo of Educational Leadership Based on Soft Skills from the Perspective of Female and Male Educators and Trainers: The Case of the Guelmim-Oued Noun Region in Morocco
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جدي، محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسفي، خديجة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 503 - 534
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1484070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الإصلاح التربوي | القيادة التربوية | المهارات القيادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة التربوية | المهارات الناعمة | المدرسة | القيادة | Educational Management | Soft Skills | School Leadership
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-7885

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.