العنوان بلغة أخرى: |
The Status-Quo of Educational Leadership Based on Soft Skills from the Perspective of Female and Male Educators and Trainers: The Case of the Guelmim-Oued Noun Region in Morocco |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | جدي، محمود (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | يوسفي، خديجة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 503 - 534 |
ISSN: |
2090-7885 |
رقم MD: | 1484070 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإدارة التربوية | المهارات الناعمة | المدرسة | القيادة | Educational Management | Soft Skills | School Leadership
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01634nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2227520 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 787457 |a جدي، محمود |e مؤلف | ||
245 | |a واقع القيادة التربوية المبنية على المهارات الناعمة من وجهة نظر نساء ورجال التربية والتكوين: |b جهة كلميم وادنون المغرب نموذجا | ||
246 | |a The Status-Quo of Educational Leadership Based on Soft Skills from the Perspective of Female and Male Educators and Trainers: |b The Case of the Guelmim-Oued Noun Region in Morocco | ||
260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
300 | |a 503 - 534 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الإصلاح التربوي |a القيادة التربوية |a المهارات القيادية | ||
692 | |a الإدارة التربوية |a المهارات الناعمة |a المدرسة |a القيادة |b Educational Management |b Soft Skills |b School Leadership | ||
700 | |9 787455 |a يوسفي، خديجة |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 002 |m مج16, ع2 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
856 | |u 2232-016-002-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1484070 |d 1484070 |