نظريات التعلم والمقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية

العنوان بلغة أخرى:	Learning Theories and Competencies Approach in the Algerian School
المصدر:	التعليمية
الناشر:	جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي:	بربار، عيسى (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج14, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	693 - 710
DOI:	10.52127/2240-014-001-049
ISSN:	2170-1717
رقم MD:	1484196
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, AraBase
مواضيع:	علم النفس التجريبي \| المدارس الجزائرية \| النظريات التعليمية \| النظرية السلوكية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم \| التعليم \| السلوكية \| الكفاءات \| المدرسة \| Learning \| Education \| Behavioural \| Competencies \| School
رابط المحتوى:	PDF (صورة)