Task-Based Teaching, Learning & Assessment: Promoting Real-World Tasks
| العنوان بلغة أخرى: |
التعليم والتعلم والتقييم القائم على المهام: تعزيز المهام في العالم الحقيقي |
|---|---|
| المصدر: | التعليمية |
| الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
| المؤلف الرئيسي: | Bouadjaj, Sidi Mohammed Farouk (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Belhadj, Abdelkrim (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 849 - 861 |
| DOI: |
10.52127/2240-014-001-060 |
| ISSN: |
2170-1717 |
| رقم MD: | 1484348 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعلم اللغة | التقييم | التدريس القائم على المهام | TBLA | Language Learning | Assessment | Task-Based Teaching
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01490nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2227775 | ||
| 024 | |3 10.52127/2240-014-001-060 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 683455 |a Bouadjaj, Sidi Mohammed Farouk |e Author | ||
| 245 | |a Task-Based Teaching, Learning & Assessment: |b Promoting Real-World Tasks | ||
| 246 | |a التعليم والتعلم والتقييم القائم على المهام: |b تعزيز المهام في العالم الحقيقي | ||
| 260 | |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |c 2024 |g جوان | ||
| 300 | |a 849 - 861 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تعليم اللغة الإنجليزية |a التدريس التقليدي |a التقييم الفعال |a التعليم الجامعي | ||
| 692 | |a تعلم اللغة |a التقييم |a التدريس القائم على المهام |b TBLA |b Language Learning |b Assessment |b Task-Based Teaching | ||
| 700 | |9 787597 |a Belhadj, Abdelkrim |e Co-Author | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 060 |e The Didactics |f Al ta`līmiyyaẗ |l 001 |m مج14, ع1 |o 2240 |s التعليمية |v 014 |x 2170-1717 | ||
| 856 | |u 2240-014-001-060.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1484348 |d 1484348 | ||
عناصر مشابهة
-
Promoting Assessment Literacy for EFL In-Service Teachers Through a Proposed Task Based Learning Program
بواسطة: Abdullah, Heba Mustafa منشور: (2017) -
Effectiveness of Task-based and Online Approaches in English Language Learning
بواسطة: Jha, Noopur منشور: (2021) -
Suggesting a Task Based Approach to Teaching ESP
بواسطة: Ali, Nouar منشور: (2015) -
A Proposed Design and Rationale of Task Based Activity as A Learning Assessment
بواسطة: Al Hamdany, Hayder منشور: (2018) -
Teachers' Practice of Affective Strategies in Teaching Foreign Language Oral Tasks
بواسطة: Khouni, Ouarda منشور: (2015)
