تكامل الواقع المعزز وجدار الكلمات الإلكتروني Word Wall في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التأملي والاندماج النفسي والمعرفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Integration of Augmented Reality and the Electronic Word Wall in Teaching Home Economics to Developing Reflective Thinking Skills, and Psychological and Cognitive Engagement of among Female Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الصفتي، مروة عبدالباسط أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsafty, Marwah Abdulbasset |
| المجلد/العدد: | مج35, ع137 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 197 - 282 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1484656 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المعزز | جدار الكلمات الإلكتروني Word Wall | التفكير التأملي | الاندماج النفسي والمعرفي | Augmented Reality | Word Wall | Reflective Thinking Skills | Psychological and Cognitive Engagement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 01740nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2228083 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الصفتي، مروة عبدالباسط أحمد |g Alsafty, Marwah Abdulbasset |e مؤلف |9 529041 | ||
| 245 | |a تكامل الواقع المعزز وجدار الكلمات الإلكتروني Word Wall في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التأملي والاندماج النفسي والمعرفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Integration of Augmented Reality and the Electronic Word Wall in Teaching Home Economics to Developing Reflective Thinking Skills, and Psychological and Cognitive Engagement of among Female Middle School Students | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 197 - 282 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تدريس الاقتصاد المنزلي |a التعليم الإلكتروني |a مهارات التفكير التأملي |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a الواقع المعزز |a جدار الكلمات الإلكتروني Word Wall |a التفكير التأملي |a الاندماج النفسي والمعرفي |b Augmented Reality |b Word Wall |b Reflective Thinking Skills |b Psychological and Cognitive Engagement | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 031 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 137 |m مج35, ع137 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-035-137-031.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1484656 |d 1484656 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي وفعالية الذات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشامي، منار مرسي الدسوقي منشور: (2018) -
فاعلية التكامل بين استراتيجيتي التخيل الموجه والتساؤل الذاتي في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير التأملي وثقافة العمل التطوعي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو سكينة، نادية حسن محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير التخيلي والقيم الأخلاقية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: السعيد، ياسمين سعد المرسي منشور: (2021) -
توظيف الانفوجرافيك والحائط الرقمي التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي والاندماج النفسي والمعرفي لدى الطالبات المعلمات بجامعة الأزهر
بواسطة: الصفتي، مروة عبدالباسط أحمد منشور: (2020) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمة علي استراتيجية التخيل العقلي بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفكير البصري وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحلو، نرمين مصطفى حمزة منشور: (2017)
