LEADER |
04081nam a22002297a 4500 |
001 |
2228313 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a غانم، عزة زيدان محمود
|g Ghanem, Azza Zedan Mahmoud
|e مؤلف
|9 603601
|
245 |
|
|
|a التدخل المهني لتنمية المهارات القيادية والمشاركة لتحقيق التميز المؤسسي للعاملين بالجمعيات الأهلية
|
246 |
|
|
|a Professional Intervention to Develop Leadership Skills and Participation to Achieve Institutional Excellence for Workers in Working Ngos
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 244 - 264
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a مما لا شك فيه أنه من أسباب نهوض المجتمعات وتماسكها إيجاد القيادات الناجحة، التي تمتلك المهارات القيادية في تشخيص المشكلات المجتمعية، لذا هدفت الدراسة إلى معرفة متطلبات المهارات القيادية والمشاركة لتحقيق التميز المؤسسي للعاملين بالجمعيات الأهلية وتنتمي هذه الدراسة إلى الدراسة التجريبية باعتبارها من انسب الدراسات ملائمة لموضوع الدراسة واعتمدت على منهج الشبة تجريبيي للعاملين بجمعية الطفولة والتنمية وعددهم (۳۰) مفردة وتوصلت نتائج الدراسة إلى أهمية تنمية المشاركة والمهارات القيادية للعاملين بالجمعيات الأهلية، وتوصلت الدراسة إلى قبول صحة الفرض، وأوصت الدراسة بأهمية تضمين برامج تدريبية تحتوى على مثل هذه المهارات حتى يمكن ثقل العاملين الجمعيات الأهلية بها، والقضاء على الصعوبات التي تحول دون أداء أدوارهم المجتمعية بكفاءة وفعالية وتشجيعهم على الممارسة والتطبيق تحت إشراف خبراء وأكاديميين متخصصين.
|b There is no doubt that one of the reasons for the rise and cohesion of societies is to find successful leaders, which possess leadership skills in diagnosing societal problems, so the study aimed to know the requirements of leadership skills and participation to achieve institutional excellence for workers in NGOs, and this study belongs to the experimental study as one of the most appropriate studies suitable for the subject of the study and relied on the semi-experimental approach for the employees of the Childhood and Development Association and the number (30) single, The results of the study reached the importance of developing participation and leadership skills for workers in NGOs, and the study recommended the importance of including training programs containing such skills so that NGO workers can be burdened by them, and eliminate the difficulties that prevent them from performing their community roles efficiently and effectively and encourage them to practice and apply under the supervision of experts and specialized academics.
|
653 |
|
|
|a المؤسسات الأهلية
|a المشاركة المجتمعية
|a المهارات القيادية
|a الأداء المؤسسي
|
692 |
|
|
|a التدخل المهني
|a المهارات القيادية
|a المشاركة
|a التميز المؤسسي
|b Professional Intervention
|b Leadership Skills
|b Participation
|b Institutional Excellence
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 009
|e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m ع24, مج2
|o 2249
|s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
|v 024
|x 2356-9794
|
856 |
|
|
|u 2249-024-002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1484866
|d 1484866
|