LEADER |
01924nam a22002417a 4500 |
001 |
2228441 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 787915
|a حامد، رامي حامد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج مقترح في ضوء نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي المنمي للتفكير لدى الطالب المعلم بكلية التربية
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Program in the Light of TRIZ theory on the Development of Higher Order thinking Skills and Teaching Performance Promoting Thinking of Student-Teacher in the Faculty of Education
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 23
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a مهارات التفكير
|a أعضاء هيئة التدريس
|a المرحلة الجامعية
|
692 |
|
|
|a البرنامج المقترح
|a نظرية تريز
|a مهارات التفكير العليا
|a الأداء التدريسي المنمي للتفكير
|b The Proposed Program
|b TRIZ Theory
|b Higher Order thinking Skills
|b The Teaching Performance that Promoting thinking
|
700 |
|
|
|a عبدالمجيد، ممدوح محمد
|g Abdelmageed, Mamdouh Mohamed
|e مشرف
|9 268318
|
700 |
|
|
|a نصار، عصام جمعة
|g Nassar, Esam Gomaa
|e مشرف
|9 325584
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
856 |
|
|
|u 2547-000-019-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1484994
|d 1484994
|