ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير أداء مديري المدارس الثان...>الوصف

تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء الإدارة بالشفافية

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو أحمد، محمد عبدالمنطلب إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ahmed, Mohammed Abd Elmontaleb Ibrahim
مؤلفين آخرين: مجاهد، محمد إبراهيم عطوة (مشرف) , الحرون، منى محمد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 53 - 80
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485063
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة بالشفافية | الإدارة المدرسية | الأداء الوظيفي | التعليم الثانوي | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء الإدارة بالشفافية من خلال توضيح مفهوم الإدارة بالشفافية، وأهميتها، وأنواعها، ومن ثم الكشف عن بعض المشكلات التي تحول دون تطبيق الإدارة بالشفافية بمدارس التعليم الثانوي العام، وتحديد أبعاد الإدارة بالشفافية. بالاعتماد على المنهج الوصفي. مختتمةً بالتوصية على حث الباحثين على دراسة مواضيع الإدارة بالشفافية وما يرتبط بها من مفاهيم ومصطلحات وتحليلها، وترجمة الكتب والمنشورات والدوريات الأجنبية التي تتناول موضوع الإدارة بالشفافية لإثراء المكتبة العربية وتنمية الشفافية، فضلًا عن ضرورة زيادة حجم الأنشطة الجامعية التربوية الجاذبة وغير التقليدية التي تؤكد على الإدارة بالشفافية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-1931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.