The Effectiveness of Using Digital Storytelling Based Instruction in Developing some EFL Listening Comprehension Skills and Attitudes toward English Language among Preparatory Stage Pupils
| العنوان بلغة أخرى: |
فعالية استخدام التعلم القائم على القصص الرقمية في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطا، دعاء عبداللاه عبدالمجيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حلوة، حسناء صبري عبدالحميد أحمد (مشرف) , دياب، إيمان علي السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 296 - 324 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485210 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Storytelling | EFL Listening Comprehension Skills | Attitude towards English Language | Preparatory School Pupils
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01900nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2228680 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788071 |a عطا، دعاء عبداللاه عبدالمجيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Using Digital Storytelling Based Instruction in Developing some EFL Listening Comprehension Skills and Attitudes toward English Language among Preparatory Stage Pupils | ||
| 246 | |a فعالية استخدام التعلم القائم على القصص الرقمية في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2022 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 296 - 324 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تعلم اللغة الإنجليزية |a القصص الرقمية |a الفهم الاستماعي |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |b Digital Storytelling |b EFL Listening Comprehension Skills |b Attitude towards English Language |b Preparatory School Pupils | ||
| 700 | |a حلوة، حسناء صبري عبدالحميد أحمد |g Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed |e مشرف |9 570413 | ||
| 700 | |a دياب، إيمان علي السيد |g Diyyab, Eman Ali El-Sayed |e مشرف |9 725221 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 024 |m ع24 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-024-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1485210 |d 1485210 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using the Video-Based Teaching on Developing EFL Listening Comprehension Skills among Preparatory Stage Pupils
بواسطة: Abdelgawad, Ahmed Shaaban منشور: (2022) -
The Effect of the Digital Storytelling Approach on Developing Some Listening Comprehension Skills for Primary Governmental Language School Pupils
بواسطة: El-Sayed, Ola منشور: (2018) -
Using Performance Assessment Tasks for Developing EFL Listening Comprehension Skills among Preparatory Stage Pupils
بواسطة: Abd El Ghany, Osama Mohamed منشور: (2019) -
THE EFFECTS OF USING READER'S THEATRE- BASED INSTRUCTION ON IMPROVING EFL ORAL READING FLUENCY READING COMPREHENSION AND READING SPEED SKILLS AMONG PREPARATORY STAGE PUPILS
بواسطة: Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed منشور: (2014) -
Using Instructional Scaffolding in a Hybrid Environment to Develop EFL Listening Comprehension Skills among Primary Stage Pupils
بواسطة: El-Bassuony, Jehan Mahmoud منشور: (2023)
