ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تدريس مادة الدوائر الإلكترونية لتنمية المهارات العملية لدي طلاب المدارس الثانوية الصناعية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Using Learning Strategy with Electronic Modeling in the Teaching E- Circuits to Develop the Practical Skills of Industrial Secondary School Students
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، زينات السيد عبدالجواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمار، حلمي أبو الفتوح عبدالخالق (مشرف) , رسلان، محمد محمود حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 105 - 131
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485233
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01715nam a22002297a 4500
001 2228711
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عطية، زينات السيد عبدالجواد  |e مؤلف  |9 788087 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تدريس مادة الدوائر الإلكترونية لتنمية المهارات العملية لدي طلاب المدارس الثانوية الصناعية 
246 |a Effectiveness of Using Learning Strategy with Electronic Modeling in the Teaching E- Circuits to Develop the Practical Skills of Industrial Secondary School Students 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 105 - 131 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الفني  |a النمذجة الإلكترونية  |a القدرات التنافسية  |a السياسات التعليمية 
700 |a عمار، حلمي أبو الفتوح عبدالخالق  |e مشرف  |q Ammar, Helmi Abu Alfutouh  |9 280686 
700 |a رسلان، محمد محمود حسن  |g Raslan, Mohamed Mahmoud Hassan  |e مشرف  |9 477579 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 019  |m ع19  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-019-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485233  |d 1485233 

عناصر مشابهة