تطوير الأداء الإداري في المدارس الابتدائية بدولة الكويت من وجهة نظر مدرائها
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، سعداء مسفر علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحرون، منى محمد السيد (مشرف) , عبدالحي، أسماء الهادي إبراهيم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 209 - 235 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485300 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير الأداء الإداري بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض نماذج التميز العالمية
بواسطة: الهاجري، محمد دخيل الله منشور: (2020) -
درجة الاستقواء الإداري لدى مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، مبارك محمد حمد مسامح منشور: (2021) -
دور الإدارة المدرسية في تحقيق أهداف المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي بعض المدارس بمنطقة عسير
بواسطة: عبدالعزيز، جيهان عبدالعزيز رجب منشور: (2022) -
تحقيق المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: حامد، عمر رحيل منشور: (2023) -
مدى قيام مديري المدارس المتوسطة بأدوارهم الوظيفية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الفروانية بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، تركي ماطر عوض منشور: (2019)
