ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النمذجة البنائية للعلاقات بين الطفو الأكاديمي والضغوط النفسية والهناء النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Structural Modeling of the Relationships between Academic Buoyancy, Psychological Stress, and Psychological Well-Being among Secondary Stage Students.
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، آية محمد مختار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamad, Aya Mohamad Mokhtar
مؤلفين آخرين: الكفوري، صبحي عبدالفتاح (مشرف) , رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 198 - 226
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفو الأكاديمي | الضغوط النفسية | الهناء النفسي | Academic Buoyancy | Psychological Stress | Psychological Well-Being
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01788nam a22002417a 4500
001 2229013
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، آية محمد مختار  |g Mohamad, Aya Mohamad Mokhtar  |e مؤلف  |9 788304 
245 |a النمذجة البنائية للعلاقات بين الطفو الأكاديمي والضغوط النفسية والهناء النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
246 |a Structural Modeling of the Relationships between Academic Buoyancy, Psychological Stress, and Psychological Well-Being among Secondary Stage Students. 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2023  |g يناير 
300 |a 198 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النمذجة البنائية  |a أبعاد الضغوط النفسية  |a الهناء النفسي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a الطفو الأكاديمي  |a الضغوط النفسية  |a الهناء النفسي  |b Academic Buoyancy  |b Psychological Stress  |b Psychological Well-Being 
700 |9 161058  |a الكفوري، صبحي عبدالفتاح  |e مشرف  |g Elkafory, Sobhy Abd-Elfatah 
700 |a رمضان، أحمد ثابت فضل  |g Ramadan, Ahmed Thabet Fadl  |e مشرف  |9 230437 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 025  |m ع25  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-025-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485524  |d 1485524