LEADER |
03890nam a22002297a 4500 |
001 |
2229126 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 621537
|a فيصل، ضياء أبو عاصي
|e مؤلف
|g Faisal, Diaa Aboasy
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي في خفض مستوى الثالوث المظلم للشخصية لدى طلاب الجامعة
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Training Program Based on Emotional Regulation Strategies in Reducing the Level of the Dark Triad of Personality among University Students
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 45 - 84
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فعالية التدريب على استراتيجيات التنظيم الانفعالي في خفض مستوى الثالوث المظلم للشخصية لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة البحث من (٥٨) طالب وطالبة بالمرحلة العمرية من (۱۸ - ۲۱) عام بمتوسط عمري (۱۹.۲۲) وانحراف معياري (۰.۹۹۲) مقسمين إلى مجموعتين متكافئتين في العمر الزمني ومستوى الثالوث المظلم للشخصية، باستخدام المنهج التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الثالوث المظلم للشخصية إعداد (Jones & Paulhus, 2014) ترجمة وتعريب الباحث، البرنامج القائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي إعداد الباحث، وأسفرت النتائج عن فعالية التدريب على استراتيجيات التنظيم الانفعالي في خفض مستوى الثالوث المظلم للشخصية لدى طلاب الجامعة المشاركين في البرنامج واستمرارية الفعالية خلال فترة المتابعة، وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالجانب الانفعالي والاجتماعي لدى طلاب الجامعة لخفض مستوى السمات المظلمة والسلوكيات المضطربة لديهم.
|b The aim of the current research is to identify the effectiveness of training on emotional regulation strategies in reducing the level of the dark triad of personality among university students, on a sample of (58) male and female students (Mean= 19.22, SD= 0.992 y), divided into two equal groups, using the experimental approach. Tools were used: the dark triad personality scale and the program based on emotional regulation strategies to verify the validity of the research hypotheses. The results showed the effectiveness of training on emotional regulation strategies in reducing the level of the dark triad personality among university students Participants in the program. And the research recommended the need to pay attention to the emotional and social aspect of university students to reduce the level of dark traits and behavior disorders.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a البرامج التدريبية
|a التنظيم الانفعالي
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a استراتيجيات التنظيم الانفعالي
|a الثالوث المظلم للشخصية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 023
|m ع23
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
856 |
|
|
|u 2547-000-023-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1485637
|d 1485637
|