The Effectiveness of Using Cartoon Films in Enhancing Primary School Pupils' EFL Writing Skills
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية استخدام أفلام الكرتون في تعزيز مهارات الكتابة للغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المدارس الابتدائية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | تامر، منار علي أبو الحديد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tamer, Manar Ali Aboelhaded |
| مؤلفين آخرين: | سيف الدين، أحمد حسن (مشرف) , دياب، إيمان علي السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 417 - 444 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485713 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Cartoon Films | Writing Skills | Primary Stage Pupils
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01646nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2229186 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788431 |a تامر، منار علي أبو الحديد |e مؤلف |g Tamer, Manar Ali Aboelhaded | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Using Cartoon Films in Enhancing Primary School Pupils' EFL Writing Skills | ||
| 246 | |a فاعلية استخدام أفلام الكرتون في تعزيز مهارات الكتابة للغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المدارس الابتدائية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 417 - 444 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a أفلام الرسوم المتحركة |a مهارات الكتابة |a اللغة الإنجليزية |a المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |b Cartoon Films |b Writing Skills |b Primary Stage Pupils | ||
| 700 | |a سيف الدين، أحمد حسن |g Saif El-Deen, Ahmed Hassan |e مشرف |9 650278 | ||
| 700 | |a دياب، إيمان علي السيد |g Diyyab, Eman Ali El-Sayed |e مشرف |9 725221 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 017 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 020 |m ع20 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-020-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1485713 |d 1485713 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effects of an Animation and Graphics-Based Program in Teaching English on Developing Listening and Speaking Skills of Second Grade Primary School Pupils
بواسطة: Elshanawany, Mai Fawzy Mustafa منشور: (2020) -
The Effect of Using Animated Cartoon Films on Eighth Grade EFL Students' Speaking Skills and Motivation in Jordan
بواسطة: المشاقبة، أنوار زياد محمد منشور: (2018) -
Using Storyboard for Enhancing EFL Writing Skills of Primary Stage Students
بواسطة: Ahmed, Rana Said منشور: (2021) -
Using Multi-Sensory Approach Based Activities for Developing Dysgraphic Primary Stage Pupils' EFL Writing Skills
بواسطة: Mohamed, Fatma Mahmoud Eid منشور: (2021) -
Using Content and Language Integrated Learning to Develop Primary Official Language School Pupils′ EFL Speaking Skills and their Motivation to Learn
بواسطة: صالح، مروة مراد منشور: (2021)
