ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Einsatz des Leseverstehens zur Entwicklung der Mündlichen Ausdrucksfertigkeiten bei Studierenden der Deutschabteilung der Pädagogischen Fakultät der Sadat City Universität

العنوان بلغة أخرى: استخدام الفهم القرائي لتنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية جامعة مدينة السادات
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جمال الدين، بسنت شاكر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gamal-Eldin, Basant Shaker Mohamed
مؤلفين آخرين: أحمد، دعاء عبدالكريم عبدالرجال (مشرف) , دياب، إيمان علي السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 943 - 959
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الألمانية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير الشفهي | طلاب دارسي الألمانية كلغة أجنبية | كلية التربية | جامعة السادات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01822nam a22002417a 4500
001 2229377
041 |a ger 
044 |b مصر 
100 |9 788573  |a جمال الدين، بسنت شاكر محمد  |e مؤلف  |g Gamal-Eldin, Basant Shaker Mohamed 
245 |a Einsatz des Leseverstehens zur Entwicklung der Mündlichen Ausdrucksfertigkeiten bei Studierenden der Deutschabteilung der Pädagogischen Fakultät der Sadat City Universität 
246 |a استخدام الفهم القرائي لتنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية جامعة مدينة السادات 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 943 - 959 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة الألمانية  |a الفهم القرائي  |a طلبة الجامعات  |a المهارات الشفهية 
692 |a التعبير الشفهي  |a طلاب دارسي الألمانية كلغة أجنبية  |a كلية التربية  |a جامعة السادات 
700 |9 68517  |a أحمد، دعاء عبدالكريم عبدالرجال  |e مشرف  |g Abd El karim, Duaa 
700 |a دياب، إيمان علي السيد  |g Diyyab, Eman Ali El-Sayed  |e مشرف  |9 725221 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 033  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-032-033.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485929  |d 1485929