Investigating Iraqi EFL Learners' Recognition of English Euphemisms
| العنوان بلغة أخرى: |
التحقيق في إدراك متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية العراقيين للعبارات الملطفة باللغة الإنكليزية |
|---|---|
| المصدر: | آداب الرافدين |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العبيدي، رأفت ضياء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Obaidi, Rafat Diaya |
| المجلد/العدد: | مج53, ع93 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 211 - 223 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 1486834 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العبارات التلطيفية | الجنس | محرم | متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة الأجنبية | Euphemism | Gender | Taboo | EFL learners
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03394nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2230250 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 789106 |a العبيدي، رأفت ضياء |e مؤلف |g Al-Obaidi, Rafat Diaya | ||
| 245 | |a Investigating Iraqi EFL Learners' Recognition of English Euphemisms | ||
| 246 | |a التحقيق في إدراك متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية العراقيين للعبارات الملطفة باللغة الإنكليزية | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية الآداب |c 2023 |g يونيو |m 1444 | ||
| 300 | |a 211 - 223 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تبحث هذه الدراسة في قدرة متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية العراقيين على التعرف على الكلمات أو العبارات الملطفة في السياق وإلى أي درجة يدركون العبارات الملطفة المرتبطة بالآداب والمظهر الجسدي. تحاول الدراسة أيضا تحديد ما إذا كان جنس المشاركين قد يكون له تأثير على عدد المرات التي يستخدمون فيها العبارات الملطفة في حياتهم اليومية. لتحقيق أهداف هذا البحث، يتم استخدام اختبار تشخيصي لعناصر الاختيار من متعدد حيث يتعين على الطلاب اختيار أفضل استجابة من قائمة من أربعة خيارات تظهر نتائج هذه الدراسة أن متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية العراقيين لديهم نقص في المعرفة فيما يتعلق بالعبارات الملطفة باللغة الإنكليزية. تظهر نتائج الاختبار أيضا أن أداء الطلاب تأثر بشكل كبير بجنسهم. على وجه الخصوص، كانت الإناث أكثر دراية بالعبارات الملطفة من الذكور. |b This study investigates the Iraqi EFL learners' ability to recognize euphemistic words or phrases in context and to what degree they are aware of euphemisms associated with etiquette and physical appearance. The study also tries to determine whether the participants' gender may have an impact on how often they use euphemisms in their daily lives. To achieve the aims of this research, a diagnostic test of multiple- choice items is used in which the students have to select the best response from a list of four options. The findings of this study show that Iraqi EFL learners lack knowledge concerning euphemisms in English. The results of the test also show that the students' performance was significantly influenced by their gender. Particularly, the females were more acquainted with the euphemisms than the males. | ||
| 653 | |a تعلم اللغات |a اللغة الإنجليزية |a الطلبة العراقيون | ||
| 692 | |a العبارات التلطيفية |a الجنس |a محرم |a متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة الأجنبية |b Euphemism |b Gender |b Taboo |b EFL learners | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 020 |f Ādāb al-rāfidayn |l 093 |m مج53, ع93 |o 0260 |s آداب الرافدين |t Al Rafidain Arts |v 053 |x 0378-2867 | ||
| 856 | |u 0260-053-093-020.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1486834 |d 1486834 | ||
عناصر مشابهة
-
Iraqi EFL Learners Production and Recognition of Tense in English: A Cross-Sectional Study
بواسطة: زميط، صلاح عبدالحسين منشور: (2023) -
Iraqi EFL Learners' Recognition of Euphemistic Expressions
بواسطة: Salih, Hayder Mohammed Jawad منشور: (2008) -
Investigating EFL Learners Weakness in English as Foreign Language: A Case Study of EFL Sudanese University Learners,"2022"
بواسطة: Mohammed, Mawaddah Ibrahim Min Alseed منشور: (2023) -
Iraqi EFL Learners’ Recognition of Speech Acts Expressed by English Interrogatives
بواسطة: المعمار، هشام عدنان منشور: (2023) -
Investigation Difficulties Faced by Iraqi EFL Learners in Dealing with English Sentence Structure
بواسطة: Assim, Rusul منشور: (2010)
