أثر برنامج تربوي في تعديل التشوهات المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program on the Modification of Cognitive Distortions among Middle School Students
المصدر:	آداب الرافدين
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	الطريا، أحمد وعد الله حمد الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Taryya, Ahmed Wad Abdullah Hamdallah
مؤلفين آخرين:	العبيدي، عدي فاروق فاضل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج50, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2020
التاريخ الهجري:	1442
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	515 - 573
ISSN:	0378-2867
رقم MD:	1487803
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	البرامج الإرشادية \| الاضطرابات النفسية \| التشوهات الإدراكية \| الأفكار السلبية \| طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:	التشوهات المعرفية \| طلبة الإعدادية \| البرنامج التربوي \| الصدق الظاهري \| Cognitive Distortions \| High School Students \| Educational Program \| Virtual Honesty
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01463nam a22002297a 4500
001	2231218
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a الطريا، أحمد وعد الله حمد الله \|g Al-Taryya, Ahmed Wad Abdullah Hamdallah \|e مؤلف \|9 135936
245		\|a أثر برنامج تربوي في تعديل التشوهات المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
246		\|a The Effect of an Educational Program on the Modification of Cognitive Distortions among Middle School Students
260		\|b جامعة الموصل - كلية الآداب \|c 2020 \|g تشرين الأول \|m 1442
300		\|a 515 - 573
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج الإرشادية \|a الاضطرابات النفسية \|a التشوهات الإدراكية \|a الأفكار السلبية \|a طلبة المدارس
692		\|a التشوهات المعرفية \|a طلبة الإعدادية \|a البرنامج التربوي \|a الصدق الظاهري \|b Cognitive Distortions \|b High School Students \|b Educational Program \|b Virtual Honesty
700		\|a العبيدي، عدي فاروق فاضل \|g Al-Obeidi, Oday Farouk Fadel \|e م. مشارك \|9 789571
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 015 \|f Ādāb al-rāfidayn \|l 990 \|m مج50, ملحق \|o 0260 \|s آداب الرافدين \|t Al Rafidain Arts \|v 050 \|x 0378-2867
856		\|u 0260-050-990-015.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1487803 \|d 1487803