المواءمة بين مخرجات أقسام تقنيات المعلومات والمكتبات ومتطلبات سوق العمل: المعهد التقني / الموصل أنموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
Convenience between the Outlets of Information and Libraries Departments and the Requirements of Marketing Work: Technical Institute of Mosul as a Model |
|---|---|
| المصدر: | آداب الرافدين |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، خالد نوري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Khalid Noori |
| المجلد/العدد: | مج49, ع76 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 753 - 770 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 1488643 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
The research aims to specify the studying subjects for the department of information and libraries techniques in Iraqi Technical institutes that suit the needs of work market in a private sector. The descriptive and analytical procedure was used and the questionnaire as a tool of collecting information that had been filled by (52) a graduator from department of information techniques in Mosul Technical Institute. The research has reached to many results, the most important are -: 1- The ratio of 61.54% persons who have graduated from the department of information and libraries techniques in Mosul Technical Institute are unemployed, and 7.69 % of them have got a governmental job, while a ratio of 15.54% have got a job in private companies. While 11.54 % of them have decided to establish a private project. The ratio of 3.84% continue their study. 2- The curricula which have been studied in these departments are adjusted every two years. The adjustments have been done after taking the suggestions of teachers of these curricula about adding new expressions or deleting others or changing the curriculum completely through the department council. Each teacher in the department has the right to add or adjust 20% of the studying material. |
|---|---|
| ISSN: |
0378-2867 |
عناصر مشابهة
-
تقادم المعلومات والحاجة إلى ربط مناهج مخرجات التعليم بسوق العمل ومستجدات تطور المعلومات: مناهج أقسام تقنيات المعلومات والمكتبات أنموذجا
بواسطة: شاكر، محمد عدنان منشور: (2023) -
التكوين الجامعي بأقسام علوم المكتبات المعلومات في الجزائر بين تحديات البيئة المهنية الرقمية ومتطلبات سوق الشغل
بواسطة: بطوش، كمال منشور: (2013) -
المواءمة ما بين المهارات المكتسبة لدى خريجي أقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات اليمنية واحتياجات مؤسسات المعلومات اليمنية
بواسطة: علي، أسامة السيد محمود منشور: (2017) -
دراسة تقييمية للعناصر الاساسية للعملية التعليمية في اقسام المكتبات والمعلومات الخليجية ولتأثيراتها على تحقيق المواءمة بين إعداد أخصائيي المعلومات واحتياجات سوق العمل المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان نموذجاً
بواسطة: بو عزة، عبدالمجيد صالح منشور: (2008) -
دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان لاحتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسؤولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان
بواسطة: بوعزة، عبدالمجيد صالح منشور: (2013)
