ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلم...>الوصف

الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوي

العنوان بلغة أخرى: The Existential Presence of Teachers of Physical Education in the Directorate of Nineveh Education
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الحيالي، عاصم أمير فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hayali, Asim Amir Fadel
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 631 - 653
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1489074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحضور الوجودي | معلمو التربية الرياضية | المؤسسات التربوية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحضور الوجودي | Existential Presence
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي في التعرف على: -مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى - الفروق الإحصائية في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعا لمتغيرات (الجنس) ذكور إناث وافترض الباحث عدم وجود فروقا دالة إحصائيا في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعا لمتغيرات (الجنس) ذكور إناث، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث الحالي، واشتملت عينة البحث الحالي على معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى الذكور والإناث واستخدم الباحث الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، وقام الباحث تقنين مقياس الحضور الوجودي وطبقت الباحث المقياس على عينة التطبيق بعد إكمال إجراءات الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لبناء وتقنين أدوات، واستخدم الباحث الحقيبة الإحصائية (spss25) لتحليل البيانات وتوصلت إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: - يمتلك معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى مستوى عال من الحضور الوجودي الإيجابي. - عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في مستوى الحضور الوجودي تبعا لمتغير الجنس (ذكور -إناث).

The current research aims to identify: -The level of existential presence among male and female physical education teachers in the Nineveh Education Directorate. Statistical differences at the level of significance (0.05) in the level of existential presence of male and female physical education teachers in the Directorate of Education of Nineveh according to the variables (sex) males females. The researcher assumed that there were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the level of existential presence of male and female education teachers. Sports in the Directorate of Education of Nineveh according to the variables (sex) males and females, and the researcher used the descriptive approach to suit the nature of the current research, and the sample of the current research included teachers of physical education in the Directorate of Education of Nineveh males and females, and the researcher used the questionnaire as a tool for collecting information, and the researcher standardized the existential attendance scale and applied The researcher tested the scale on the application sample after completing the procedures of psychometric characteristics (honesty and stability) to build and standardize tools, and the researcher used the statistical bag (spss25) to analyze the data and reached a set of conclusions, the most important of which are: -The physical education teachers in the Nineveh Education Directorate have a high level of positive existential presence. -There are no statistically significant differences in the level of existential presence according to the gender variable (male-female).
ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.