الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Existential Presence of Teachers of Physical Education in the Directorate of Nineveh Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | الحيالي، عاصم أمير فاضل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hayali, Asim Amir Fadel |
| المجلد/العدد: | مج20, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 631 - 653 |
| ISSN: |
1992-7452 |
| رقم MD: | 1489074 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحضور الوجودي | Existential Presence
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04823nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2232559 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 624787 |a الحيالي، عاصم أمير فاضل |e مؤلف |g Al-Hayali, Asim Amir Fadel | ||
| 245 | |a الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوي | ||
| 246 | |a The Existential Presence of Teachers of Physical Education in the Directorate of Nineveh Education | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 631 - 653 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي في التعرف على: -مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى - الفروق الإحصائية في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعا لمتغيرات (الجنس) ذكور إناث وافترض الباحث عدم وجود فروقا دالة إحصائيا في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعا لمتغيرات (الجنس) ذكور إناث، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث الحالي، واشتملت عينة البحث الحالي على معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى الذكور والإناث واستخدم الباحث الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، وقام الباحث تقنين مقياس الحضور الوجودي وطبقت الباحث المقياس على عينة التطبيق بعد إكمال إجراءات الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لبناء وتقنين أدوات، واستخدم الباحث الحقيبة الإحصائية (spss25) لتحليل البيانات وتوصلت إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: - يمتلك معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى مستوى عال من الحضور الوجودي الإيجابي. - عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في مستوى الحضور الوجودي تبعا لمتغير الجنس (ذكور -إناث). |b The current research aims to identify: -The level of existential presence among male and female physical education teachers in the Nineveh Education Directorate. Statistical differences at the level of significance (0.05) in the level of existential presence of male and female physical education teachers in the Directorate of Education of Nineveh according to the variables (sex) males females. The researcher assumed that there were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the level of existential presence of male and female education teachers. Sports in the Directorate of Education of Nineveh according to the variables (sex) males and females, and the researcher used the descriptive approach to suit the nature of the current research, and the sample of the current research included teachers of physical education in the Directorate of Education of Nineveh males and females, and the researcher used the questionnaire as a tool for collecting information, and the researcher standardized the existential attendance scale and applied The researcher tested the scale on the application sample after completing the procedures of psychometric characteristics (honesty and stability) to build and standardize tools, and the researcher used the statistical bag (spss25) to analyze the data and reached a set of conclusions, the most important of which are: -The physical education teachers in the Nineveh Education Directorate have a high level of positive existential presence. -There are no statistically significant differences in the level of existential presence according to the gender variable (male-female). | ||
| 653 | |a الحضور الوجودي |a معلمو التربية الرياضية |a المؤسسات التربوية |a العراق | ||
| 692 | |a الحضور الوجودي |b Existential Presence | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 002 |m مج20, ع2 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |v 020 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-020-002-027.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1489074 |d 1489074 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسات الكفايات التدريسية لدي معلمي التربية الرياضية في مديرية التربية والتعليم في قصبة إربد
بواسطة: قزاقزة، سليمان محمد يونس منشور: (2020) -
الكفايات التعليمية الواجب توافرها لدي معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية أربد الأولي من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرع، آيات مصطفى منشور: (2020) -
الصعوبات التي تواجه معلمي ومعلمات التربية الرياضية في المدارس الخاصة في الأردن
بواسطة: القططي، عبدالله سميح منشور: (2009) -
معوقات تطبيق درس التربية الرياضية في مدارس التربية والتعليم في مديرية البادية الجنوبية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
بواسطة: الجازى، يوسف سلامه قفطان منشور: (2019) -
القيادة الملهمة لدي معلمي ومعلمات التربية الرياضية
بواسطة: درويش، محمد سالم حسين منشور: (2019)
