| LEADER |
03208nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2232629 |
| 024 |
|
|
|3 10.37218/1426-012-001-032
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن داود، أسية
|e مؤلف
|9 704541
|
| 245 |
|
|
|a دور المنظمة المتعلمة في تحقيق التميز القيادي:
|b دراسة حالة المعهد الوطني للتكوين العالي للقابلات بولاية تيزي وزو
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Educated Organization in Achieving Leadership Excellence:
|b The Case of the National Institute for Higher Training of Midwives in Tizi-Ouzou
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
|c 2024
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 586 - 605
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسلط هذه الدراسة الضوء على دور المنظمة المتعلمة في تحقيق التميز القيادي على مستوى المعهد الوطني للتكوين العالي للقابلات بولاية تيزي وزو في الفترة الممتدة بين جانفي وأكتوبر من سنة 2023، في حدود جزأين خصص الأول للإطار النظري وتبيان العلاقة بين المتغيرين المستقل والتابع، وخصص الثاني لإبراز واقع تلك العلاقة في المنظمة المدروسة، وذلك بالاعتماد على المنهجين الوصفي ومنهج دراسة الحالة ضمن مجتمع بحث قدر عدد أفراده 699 اختيرت منه عينة عشوائية قصدية قدرها 200 مبحوثا، وقد خلصت الدراسة إلى أن المعهد يتوفر على مواصفات المنظمة المتعلمة، الأمر الذي سمح ببروز مؤشرات التميز القيادي في ظل ذلك.
|b This study emphasizes the significance of learning organization in attaining leadership excellence at the national institute for the higher training of midwives in TIZI-OUZOU during the period from January to October 2023. The study is divided in two main parts: the first part focus in the theoretical framework and the exploration in the connection between independent and dependent variables. The second parts delves in to the practical demonstration of this relationship within the institute, which possesses the characteristics of a learning organization. This, in turn has facilitated the identification of indicators of leadership excellence.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات القيادية
|a القيادات الإدارية
|a التعلم التنظيمي
|
| 692 |
|
|
|a المنظمة المتعلمة
|a التميز القيادي
|b Earning Organization
|b Leadership Excellence
|
| 700 |
|
|
|a عبداللاوي، صبيحة
|e م. مشارك
|9 667507
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 032
|f Dafātir al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1426
|s مجلة دفاتر البحوث العلمية
|t Journal of Scientific Research
|v 012
|x 2335-1837
|
| 856 |
|
|
|u 1426-012-001-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1489158
|d 1489158
|
