أثر استراتيجية ترشيح الأفكار والنموذج الواقعي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Idea Filtering Strategy and the Realistic Model on Developing Metacognitive Thinking Skills and Acquiring Scientific Concepts among Basic Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النيص، علا علي رجب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nees, Ola Ali Rajab |
| مؤلفين آخرين: | العبوس، تهاني محمد نهار (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 267 |
| رقم MD: | 1489285 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 01945nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573157 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 766606 |a النيص، علا علي رجب |e مؤلف |g Al-Nees, Ola Ali Rajab | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية ترشيح الأفكار والنموذج الواقعي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 246 | |a The Impact of the Idea Filtering Strategy and the Realistic Model on Developing Metacognitive Thinking Skills and Acquiring Scientific Concepts among Basic Stage Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 267 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3713 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجية ترشيح الأفكار |a التفكير ما وراء المعرفي |a المفاهيم العلمية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a العبوس، تهاني محمد نهار |g Aleubus, Tahani Mohammad Nahar |e مشرف |9 139799 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3713-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1489285 |d 1489285 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية ترشيح الأفكار في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مبحث العلوم
بواسطة: النيص، علا علي رجب منشور: (2023) -
أثر استراتيجيتي ترشيح الأفكار والتفكير التناظري في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الفرطوسى، محمد هاشم مؤنس منشور: (2021) -
أثر استراتيجية ترشيح الأفكار في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم الاستنتاجي
بواسطة: محمد، نوار صباح منشور: (2022) -
أثر إستراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة العلوم
بواسطة: ناصر، رسل حازم سليمان منشور: (2023) -
فاعلية توظيف استراتيجيتي السيميائية وترشيح الأفكار المدمجتين لتدريس اللغة العربية في اكتساب مهارات كل من الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: الصمادي، بلقيس خلف محمد منشور: (2024)
