ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > صراع الأدوار وعلاقته بالتوافق...>الوصف

صراع الأدوار وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من عضوات هيئة التدريس بكلية التربية جامعة المرقب

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: عطية، حنان ميلاد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 896 - 926
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1489643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء الوظيفي | الاستقرار الأسري | كلية التربية | جامعة المرقب
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستوى صراع الأدوار | التوافق الزواجي | العمل الجامعي | عضوة هيئة التدريس | Level of Role Conflict | Marital Compatibility | University Work
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: أجريت هذه الدراسة خلال العام الجامعي2023/ 2024 وهدفت إلى معرفة مستوى صراع الأدوار وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من عضوات هيئة التدريس بكلية التربية سوق الخميس، واتبعت الباحثة في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي الذي يوصف الظاهرة ثم يقوم بتحليلها وتفسيرها، وقد طبقت على عينة بلغت (30) عضوة هيئة تدريس بأقسام كلية التربية جامعة المرقب، وقد استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتم توزيعه، ثم أخضعت هذه البيانات للتحليل الإحصائي SPSS حيث توصلت الدراسة للنتائج الآتية: توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات صراع الأدوار والتوافق الزواجي لدى عضوات هيئة التدريس بكلية التربية.

This study was conducted during the academic year 2023/2024 and aimed to know the level of role conflict and its relationship to marital compatibility among a sample of female faculty members at the College of Education, Souq Al-Khamis. In this research, the researcher followed the descriptive analytical approach that describes the phenomenon and then analyzes and interprets it. It was applied to a sample of (30) female faculty members in the departments of the College of Education, Al-Marqab University. The questionnaire was used as a tool for collecting data and was distributed. Then this data was subjected to statistical analysis (SPSS), where the study reached the following results: There is a statistically significant correlation between the averages of role conflict and marital compatibility among female faculty members. At the College of Education.
ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.