ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة فاعلية القيادة التحويلية...>مارك

درجة فاعلية القيادة التحويلية لدى القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية في إقليم الشمال وعلاقتها بدافعية أعضاء الهيئة التدريسية نحو التعليم الإلكتروني

العنوان بلغة أخرى: Transformational Leadership Effectiveness Degree among Academic Leaders in Jordanian Universities in the Northern Region and its Relationship with Motivation of Faculty Members towards E-Learning
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: علاونة، ابتسام عايش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alawneh, Ibtisam Ayesh
مؤلفين آخرين: جبران، علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: تموز
الصفحات: 457 - 483
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1490833
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادة الأكاديمية | المهارات القيادية | التعليم الرقمي | أعضاء هيئة التدريس | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة التحويلية | الدافعية | التعليم الإلكتروني | Transformational Leadership | Motivation | E–Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01701nam a22002297a 4500
001 2234334
041 |a ara 
044 |b الاردن 
100 |9 512748  |a علاونة، ابتسام عايش  |e مؤلف  |g Alawneh, Ibtisam Ayesh 
245 |a درجة فاعلية القيادة التحويلية لدى القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية في إقليم الشمال وعلاقتها بدافعية أعضاء الهيئة التدريسية نحو التعليم الإلكتروني 
246 |a Transformational Leadership Effectiveness Degree among Academic Leaders in Jordanian Universities in the Northern Region and its Relationship with Motivation of Faculty Members towards E-Learning 
260 |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية  |c 2024  |g تموز  |m 1446 
300 |a 457 - 483 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القيادة الأكاديمية  |a المهارات القيادية  |a التعليم الرقمي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a مؤسسات التعليم العالي 
692 |a القيادة التحويلية  |a الدافعية  |a التعليم الإلكتروني  |b Transformational Leadership  |b Motivation  |b E–Learning 
700 |9 779840  |a جبران، علي محمد  |e م. مشارك  |g Jubran, Ali Mohammad 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 019  |e Jordanian Education Journal  |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ  |l 991  |m مج9, ملحق  |o 2060  |s المجلة التربوية الأردنية  |v 009  |x 2520-7555 
856 |u 2060-009-991-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1490833  |d 1490833 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.