التحول الرقمي في التعليم في ظل جائحة كورونا وتجارب الجامعات الفلسطينية في مواجهة جائحة كورونا: تجربة كلية الدراسات المتوسطة - جامعة غزة
| المصدر: | المجلة الدولية للذكاء الإصطناعي في التعليم والتدريب |
|---|---|
| الناشر: | المنتدى العربي للتنمية التكنولوجية والبشرية |
| المؤلف الرئيسي: | العالول، رنا فتحي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: |
2735-3567 |
| رقم MD: | 1490856 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير التحول الرقمي في التعليم خلال جائحة كورونا، من خلال تحليل تجربة كلية الدراسات المتوسطة في جامعة غزة في مواجهة التحديات الناجمة عن الجائحة. بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تحليل السياسات التعليمية التي تبنتها الجامعة خلال الأزمة، ودراسة الصعوبات التي واجهها الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في الانتقال إلى التعليم الإلكتروني. أظهرت النتائج أن التحول الرقمي ساهم في استمرارية العملية التعليمية، إلا أنه واجه تحديات، مثل عدم توفر البنية التحتية المناسبة لبعض الطلاب، وضعف التدريب على استخدام التقنيات الحديثة. كما تبين أن استخدام المنصات التعليمية الافتراضية عزز من تفاعل الطلاب مع المحتوى التعليمي، لكنه يتطلب تحسينات لضمان فاعلية أكبر. بناءً على النتائج التي توصل إليها البحث، أكد على ضرورة تعزيز البنية التحتية الرقمية في الجامعات، وتطوير برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب لاستخدام تقنيات التعليم الإلكتروني بكفاءة، إضافة إلى تبني سياسات تعليمية تضمن المساواة في فرص الوصول إلى التعليم الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2735-3567 |
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة التحول الرقمي بقسم المناهج وطرق تدريسي التربية الرياضية كلية التربية الرياضية "بنات" جامعة الإسكندرية في ظل أزمة كورونا
بواسطة: عصفور، أسماء السيد عبدالمقصود منشور: (2021) -
التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية، وتأثيره على مخرجات التعليم في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الجمل، سمير سليمان منشور: (2024) -
التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية، وتأثيره على مخرجات التعليم في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الجمل، سمير سليمان منشور: (2021) -
تحديات التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا: جامعة النجاح الوطنية نموذجا
بواسطة: سليم، هبة خالد أحمد منشور: (2022) -
تقييم تجربة التعلم عن بعد في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الشمري، عذاري عايد محمد منشور: (2022)
