ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم التحولي في ضوء نظرية "ميزيرو" لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Transformative Learning Scale According to Mezirow’s Theory on Students in the Second Episode of Basic Education "12-15 Years Old"
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الكيال، مختار أحمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Kayal, Mokhtar Ahmed
مؤلفين آخرين: حميدة، محمد إسماعيل سيد (م. مشارك) , علي، إسلام حسن (م. مشارك) , إبراهيم، أسماء عبدالمجيد سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع79
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 57 - 80
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1491890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التحولي | الخصائص السيكومترية "الصدق والثبات" | Transformative Learning | Psychometric Properties "Validity and Reliability"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01855nam a22002537a 4500
001 2235509
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الكيال، مختار أحمد السيد  |g El-Kayal, Mokhtar Ahmed  |e مؤلف  |9 161759 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم التحولي في ضوء نظرية "ميزيرو" لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
246 |a Psychometric Properties of the Transformative Learning Scale According to Mezirow’s Theory on Students in the Second Episode of Basic Education "12-15 Years Old" 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2024  |g أغسطس 
300 |a 57 - 80 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a مقياس التعلم التحولي  |a نظرية "ميزيرو"  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a التعلم التحولي  |a الخصائص السيكومترية "الصدق والثبات"  |b Transformative Learning  |b Psychometric Properties "Validity and Reliability" 
700 |9 216705  |a حميدة، محمد إسماعيل سيد  |e م. مشارك  |g Hemeda, Mohammed Esmael Sayed 
700 |9 774865  |a علي، إسلام حسن  |e م. مشارك  |g Ali, Islam Hassan 
700 |9 791740  |a إبراهيم، أسماء عبدالمجيد سليمان  |e م. مشارك  |g Ebraheem, Asmaa Abdel Majeed Souliman 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 025  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 079  |m ع79  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-079-025.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1491890  |d 1491890