تأثير استراتيجية السقالات التعليمية في تعليم مهارتي المناولة والتهديف بكرة قدم الصالات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Educational Scaffolding Strategy in Teaching the Skills of Handling and Scoring in Futsal |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | أمانة، صابرين كريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amana, Sabreen Karim |
| مؤلفين آخرين: | هليل، صالح جويد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 515 - 527 |
| DOI: |
10.33984/0904-016-001-027 |
| ISSN: |
1992-0695 |
| رقم MD: | 1492597 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية السقالات التعليمية | مهارتي المناولة والتهديف | كرة قدم الصالات | Educational Scaffolding Strategy | Handling and Scoring Skills | Futsal
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1992-0695 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير استراتيجية التعلم المنظم المدعم بالهيبر ميديا في تعلم مهارتي المناولة والاخماد بكرة القدم
بواسطة: فاروق، علي منشور: (2023) -
تأثير التعليم المتمايز وفق الأنشطة المتدرجة في تعلم مهارتي التمرير والتهديف بكرة القدم للصالات للأعمار "15-16" سنة
بواسطة: شويع، حيدر مجيد منشور: (2017) -
استراتيجية سوم Swom وتأثيرها في تطوير مهارتي المناولة والدحرجة بكرة القدم
بواسطة: عطية، محمد عبدالحسين منشور: (2017) -
تأثير استراتيجية تحليل الواجب في التحصيل المعرفي وتعلم مهارتي المناولة والاخماد بكرة قدم الصالات للطالبات
بواسطة: يوسف، رشاد طارق منشور: (2022) -
تأثير استراتيجية التدريس التفاعلي في تعليم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم لمتعلمي المرحلة المتوسطة للأعمار من "13-14" سنة
بواسطة: الجنابي، حسين علي منشور: (2023)
