تأثير استراتيجية السقالات التعليمية في تعليم مهارتي المناولة والتهديف بكرة قدم الصالات

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Educational Scaffolding Strategy in Teaching the Skills of Handling and Scoring in Futsal
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	أمانة، صابرين كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amana, Sabreen Karim
مؤلفين آخرين:	هليل، صالح جويد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج16, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	515 - 527
DOI:	10.33984/0904-016-001-027
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1492597
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| مهارات التهديف \| طلبة الجامعات \| كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية السقالات التعليمية \| مهارتي المناولة والتهديف \| كرة قدم الصالات \| Educational Scaffolding Strategy \| Handling and Scoring Skills \| Futsal
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01513nam a22002417a 4500
001	2236266
024		\|3 10.33984/0904-016-001-027
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 792111 \|a أمانة، صابرين كريم \|e مؤلف \|g Amana, Sabreen Karim
245		\|a تأثير استراتيجية السقالات التعليمية في تعليم مهارتي المناولة والتهديف بكرة قدم الصالات
246		\|a The Impact of the Educational Scaffolding Strategy in Teaching the Skills of Handling and Scoring in Futsal
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2023
300		\|a 515 - 527
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a مهارات التهديف \|a طلبة الجامعات \|a كرة القدم
692		\|a استراتيجية السقالات التعليمية \|a مهارتي المناولة والتهديف \|a كرة قدم الصالات \|b Educational Scaffolding Strategy \|b Handling and Scoring Skills \|b Futsal
700		\|a هليل، صالح جويد \|g Hilaiel, Saleh Chuaied \|e م. مشارك \|9 329836
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 027 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 001 \|m مج16, ع1 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 016 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-016-001-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492597 \|d 1492597