الذكاء الاصطناعي ودوره في تنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة لدمجهم في المجتمع
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، عمر السيد حمادة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Omar Elsayed Hamada |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 44 - 51 |
| ISSN: |
2805-2676 |
| رقم MD: | 1493342 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
2805-2676 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات ذوي الهمم نحو استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارتهم الاتصالية: تقنية Chat GPT نموذجا
بواسطة: حامد، مروى السعيد السيد منشور: (2023) -
تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة: نظرة مستقبلية
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2020) -
وعي معلمات رياض الأطفال ببرامج التدخل المبكر باستخدام الذكاء الاصطناعي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات التوحد
بواسطة: الشاهد، أحمد محمد عبدالحميد منشور: (2023) -
العوامل المرتبطة بتوظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية كما يدركها الاختصاصيون
بواسطة: الأشرم، رضا إبراهيم محمد منشور: (2023) -
نحو بناء وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين للتلاميذ ذوي الإعاقة: الممارسات التعليمية والتحديات المحتملة: دراسة تحليلية نظرية
بواسطة: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد منشور: (2022)
