العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Developed Arabic Language Curricula for the Last Three Grades of Primary School in Light of the Fifth Industrial Revolution Requirements |
---|---|
المصدر: | المجلة التربوية |
الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | محمود، محمد فاروق حمدي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Muhammad Farouk Hamdi |
المجلد/العدد: | ج124 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 155 - 229 |
ISSN: |
1687-2649 |
رقم MD: | 1493553 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم المناهج | المناهج المطورة | الثورة الصناعية الخامسة | Curriculum Evaluation | Developed Curricula | The Fifth Industrial Revolution
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1687-2649 |
---|