ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Pedagogical and Ethical Re...>مارك

The Pedagogical and Ethical Relationship between Student Researchers and Supervisors: Essential Elements and Best Practices

المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: Chiheb, Adel (Author)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 53 - 68
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1493861
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
طلبة الدراسات العليا | المشرف الأكاديمي | العلاقة التربوية | النزاهة الأكاديمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Student Researchers | Supervisors | Pedagogical Relationship | Ethical Relationship
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02092nam a22002297a 4500
001 2237616
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |a Chiheb, Adel  |e Author  |9 792726 
245 |a The Pedagogical and Ethical Relationship between Student Researchers and Supervisors:  |b Essential Elements and Best Practices 
260 |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل  |c 2024  |g يناير 
300 |a 53 - 68 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This article explores the ethical and pedagogical relationship between student researchers and their supervisors. This relationship is based on essential elements such as guidance, support, effective communication, collaboration, compliance with ethical regulations, and academic integrity. By respecting these elements, they can promote ethical and transparent research practices, ensuring the credibility and reliability of research and fostering a culture of academic integrity. It is crucial to recognize the responsibilities of both parties, prioritize honest communication, and make ethical decisions. This article is relevant to researchers, educators, and students interested in promoting ethical and transparent practices, academic integrity, and collaborative relationships. 
653 |a طلبة الدراسات العليا  |a المشرف الأكاديمي  |a العلاقة التربوية  |a النزاهة الأكاديمية 
692 |b Student Researchers  |b Supervisors  |b Pedagogical Relationship  |b Ethical Relationship 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e The Algerian Journal of Research and Studies  |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt  |l 001  |m مج7, ع1  |o 2326  |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات  |v 007  |x 2602-5663 
856 |u 2326-007-001-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1493861  |d 1493861 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.